Im dritten Semester haben wir im Sinne der Gamification, Serious Games näher in den Blickwinkel genommen. Jeder Student sollte sein eigenes Serious Game konzeptionieren und ich habe mich dafür entschlossen, eine meiner Meinung nach schon gute Vorlage eines echten Aufbausimulators mit Hilfe von Gamification Aspekten, welche auf die Zielgruppe abgestimmt war, in ein Serious Game zu übersetzten. Die Vorlage dabei war die Initiative Trees for the Future die eine Partnerschaft mit Displate eingegangen sind wodurch ich sie gefunden habe. Die Initiative versucht Bauern in Afrika zu helfen ihren Boden wieder fruchtbar zu machen und dafür zu sorgen das der Eigenbedarf eines Haushaltes durch Eigenanbau gedeckt wird. Dabei muss zuerst ein trapezförmiger Umriss mit Bäumen bepflanzt werden, um den Wind abzuhalten. Das Bot sich perfekt dazu an, ein Scaling und Pacing zu bilden da mit mehr Ressourcen weitere Gärten gebaut und mehr Gameplay entsteht. Damit hatte man auch den perfekten Start für ein Tutorial Level bei dem der Spieler an alle Bäume/ Pflanzen herangeführt werden konnte.  Ich habe mich für ein Klassenzimmer, während eines Geologieunterrichts bei dem die Auswirkungen des Windes besprochen wird, für die Spielsession entschieden, damit die Schüler mit eigenen Augen diese Auswirkungen sehen und nachvollziehen können. Das erklärt die Wahl der Zielgruppe, da diese Unterrichtseinheiten meist von der 7.-11. Klasse stattfindet.